Эссе по английскому языку — важная часть ЕГЭ, которая позволяет продемонстрировать уровень владения письменной речью. Хороший результат в этом задании значительно повышает общий балл. В силу этого подготовка к написанию essay является одним из наиболее ответственных этапов для выпускников школ, других заинтересованных лиц. Успешно справиться с заданием помогают знание требований и практика. Школа иностранных языков ITEC обеспечивает необходимое обучение, направленное на успешную подготовку к ЕГЭ по английскому, написанию эссе в соответствии с принятыми стандартами.
Что нужно знать об Essay english на ЕГЭ
Задание №38 ЕГЭ относится к разделу «Письмо» и оценивает соответствующие навыки учащихся, иных соискателей. В его рамках предлагается проанализировать данные из таблицы или диаграммы и на их основе составить содержательное описание.
Задание требует:
- хорошо знать английский язык;
- уметь структурировать мысли и тезисы;
- аргументировать свою точку зрения;
- делать обоснованные выводы и рекомендации.
Структура эссе четко регламентирована, как и его объем. Содержание должно соответствовать установленным ФИПИ критериям и отражать все аспекты задания.
Периодически вносятся некоторые изменения в требования, но они обычно несущественные и позволяют учащимся опираться на опыт предыдущих лет. Если человек знаком с форматом и требованиями, ему легче адаптироваться к условиям проведения экзамена.
Объем работы должен составлять 200—250 слов, что является стандартом для этого задания. Необходимо избегать плагиата — более 30% заимствованного текста может привести к обнулению результатов. Это подчеркивает важность самостоятельного анализа, формулирования мыслей и выводов.
Успешно написать эссе по английскому помогают примеры качественных работ, изучение их сильных и слабых сторон, регулярная практика.
Темы эссе по английскому
Темы эссе на ЕГЭ по английскому языку ежегодно меняются, однако большинство из них относятся к повседневной жизни, образованию, технологиям, экологии или обществу. Независимо от конкретной формулировки задания важно уметь определить возможную проблему и предложить реалистичный способ ее решения.
| Тема эссе | Возможная проблема | Возможное решение |
| Образование | Недостаток мотивации к учебе | Использовать интерактивные методы обучения и современные образовательные технологии |
| Изучение иностранных языков | Нехватка практики общения | Регулярно общаться с носителями языка и использовать языковые онлайн-платформы |
| Социальные сети | Чрезмерное время, проводимое в интернете | Ограничивать экранное время и уделять больше внимания офлайн-общению |
| Онлайн-обучение | Недостаток живого взаимодействия между учениками и преподавателями | Совмещать дистанционные занятия с очными встречами и практическими заданиями |
| Спорт и здоровый образ жизни | Низкая физическая активность подростков | Развивать школьные спортивные программы и популяризировать активный отдых |
| Экология | Загрязнение окружающей среды | Сортировать отходы, сокращать использование пластика и развивать переработку |
| Путешествия | Высокая стоимость поездок | Планировать путешествия заранее и выбирать доступные маршруты |
| Современные технологии | Чрезмерная зависимость от гаджетов | Соблюдать цифровой баланс и выделять время для отдыха без устройств |
| Выбор профессии | Сложность определения будущей карьеры | Проходить профориентацию и изучать требования различных профессий |
| Волонтерская деятельность | Низкая вовлеченность молодежи | Рассказывать о социальных проектах и поддерживать волонтерские инициативы |
| Книги и чтение | Снижение интереса к чтению | Организовывать книжные клубы и рекомендовать современную литературу |
| Общественный транспорт | Загруженность дорог и пробки | Развивать общественный транспорт и велосипедную инфраструктуру |
| Туризм | Негативное влияние массового туризма на природу | Поддерживать принципы экологичного туризма и ограничивать посещение особенно уязвимых территорий |
| Искусственный интеллект | Риск чрезмерной зависимости от технологий | Использовать ИИ как вспомогательный инструмент, сохраняя критическое мышление |
| Работа и карьера | Трудности поиска первой работы без опыта | Развивать программы стажировок и практического обучения для студентов |
Не нужно заранее учить готовые проблемы и решения для каждой темы. На экзамене важно, чтобы они были логически связаны с данными из таблицы или диаграммы и соответствовали теме проектной работы. Лучше заранее потренироваться формулировать проблему и предлагать одно реалистичное решение для разных тематических направлений.
Как писать эссе по английскому: требования к структуре
В классическом варианте структура эссе по английскому состоит из трех основных частей или пяти абзацев. Выделяемые блоки выполняют свою функцию и требуют следования заданному алгоритму, условиям задания.
Структура английского эссе включает:
- Вступление. Представляет тему, называет используемый источник данных. Является первым абзацем и содержит всего два-три предложения.
- Основная часть. Тело эссе, где приводятся аргументы, анализируются данные. Занимает около 60% всего текста. Включает второй-четвертый абзацы сочинения со своими особыми требованиями к выполнению.
- Заключение. Подводит итоги работы и выражает личное мнение автора. По объему примерно такое же, как вступление. Пятый абзац делает акцент на значении темы, выводах.
Основное требование к структуре — логичность и последовательность. Для этого учащимся при написании эссе рекомендуется составить план и ему следовать. Важно помнить о соблюдении нейтрального стиля, избегать эмоционально окрашенных выражений. Правильное оформление каждого блока работы помогает получить более высокие баллы за это задание ЕГЭ.
Что требуется изложить во введении
Первый абзац работы должен представлять тему, называть источники данных для анализа. Введение задает тон всему эссе и готовит к основному содержанию. Вступление должно быть ясным и лаконичным, чтобы сразу привлекать внимание к обсуждаемой теме.
Для достижения этой цели важно:
- Четко сформулировать основную мысль, которая будет развиваться в работе. Можно начать с общего утверждения о текущих трендах или общественных мнениях, связанных с темой.
- Использование клише. Nowadays, people are getting more and more concerned about…, Some people think that… и другие помогает связно и логично начать сочинение по английскому языку. Эти вводные фразы создают основу для дальнейшего изложения, делают текст более структурированным и понятным.
- Указать на источник информации. Это обычно таблица, диаграмма или другие статистические данные, которые служат базой для аргументов, сравнений и выводов.
Введение не должно содержать избыточной информации или элементов, которые будут рассмотрены позже. Оно лаконично и сосредоточено на представлении темы и подходящих данных. Четкая структура первого абзаца позволяет плавно переходить к основной части, где вопрос раскрывается более подробно и глубоко.
Какие блоки предусматривает основная часть
Второй-четвертый абзацы содержат аргументацию и предусматривают анализ, сравнение данных, представленных в задании.
Основная часть включает несколько блоков, которые рассматривают отдельные аспекты темы:
- Представление фактов. Это второй абзац сочинения. Он обычно посвящен представлению ключевых фактов, которые выбраны для анализа. Здесь важно четко изложить информацию, опираясь на данные из таблицы или диаграммы. Можно указать на статистику, которая иллюстрирует тенденции, предпочтения, касающиеся темы. Вводные фразы обычно следующие — As can be seen from the data…, Firstly, it is important to note that… Они делают переход к фактам более плавным и логичным.
- Сравнения. В третьем абзаце приводятся сопоставления между различными аспектами представленных данных. Они подчеркивают различия и сходства, которые важны для аргументации. Вводные конструкции — Comparing … to …, In comparison with … Такие фразы помогают обозначить, что именно сравнивается.
- Выделение проблем. Это четвертый абзац. Он сосредоточен на описании проблем, которые возникают в контексте обсуждаемой темы. Здесь следует указать на потенциальные риски или недостатки, связанные с данными или утверждениями. Подходящие фразы — A significant issue that arises is … , According to the research …
Важна последовательность и логическая связь между блоками. Переходы между абзацами должны быть естественными и плавными. Для добавления новых аргументов подходят слова и фразы — Moreover, Furthermore или In addition. On the other hand подводит к противоположной точке зрения.
Как анализировать данные
При работе с представленной информацией необходимо изучить таблицу или диаграмму, выявить основные моменты и тенденции. Начинать лучше с общего обзора, чтобы определить главные аспекты.
После этого требуется выполнить несколько шагов:
- Выбрать наиболее значимые факты. Учитывать, как они соотносятся с темой работы. Нужно не просто представлять данные, но и комментировать, объяснять их важность.
- Использовать вводные конструкции. As can be seen from the data provided… или First of all… позволяют плавно переходить к анализу и обеспечивают логическую структуру изложения.
- Объяснить значение и контекст фактов. Стоит указывать на предпочтения аудитории, тренды рынка в зависимости от заявленной темы. Важно уточнять, как данные влияют на мнение или выводы, которые будут сделаны в заключительной части работы.
Тщательный анализ имеющейся информации укрепляет аргументацию, демонстрирует высокий уровень владения английским языком.

Как сравнивать числовые показатели
В третьем абзаце эссе проводится сравнение данных, чтобы определить их взаимосвязь либо различия. Это обогащает содержание работы, демонстрирует способность к аналитическому мышлению.
При выполнении задания необходимо:
- Выбрать основные показатели для сравнения. Если речь идет об уровне зарплат в разных профессиях, то лучше начать с утверждения: Comparing the average salary of IT specialists to that of educators reveals significant differences. Это позволяет сразу понять, что сравнивается.
- Использовать вводные фразы. The difference between X and Y…, Whereas X shows…, Y indicates… помогают четко обозначать контраст между двумя показателями.
- Сделать выводы. Если 60% респондентов предпочитают одну профессию, а 20% — другую, уместно добавить — This significant difference of 40 percentage points highlights the growing popularity of X among the youth. Такая интерпретация фактов повышает качество essay.
Желательно упомянуть в работе о представлении данных в виде графиков или диаграмм, отметить, как визуальное представление помогает лучше понять и провести сравнения.
Что нужно для выделения и описания проблемы
В четвертом абзаце основной части задания ЕГЭ следует четко обозначить проблему и предложить возможные пути ее решения. Это придает работе структуру, демонстрирует способность мыслить широко, видеть суть рассматриваемого вопроса.
Выполнение этой части задания предусматривает следующие действия:
- Определить проблему. Она должна вытекать из предыдущих анализов. Если обсуждается популярность определенной профессии, то логично указать на потенциальные риски. Речь может идти о высоком уровне стресса, нехватке работников в сфере. Здесь уместны вводные фразы According to the research…, I believe that…
- Детально описать проблему. Указать, как она влияет на людей, общество. Если речь идет о стрессе в сфере IT, то разумно упомянуть о его последствиях — снижении производительности, увеличении случаев выгорания, ухудшении здоровья работников.
- Предложить пути решения. Начинать стоит с фраз To address this issue…, I would suggest… или One possible solution could be…. Нужно обосновать предложения, объяснить, как можно преодолеть негативную практику или изменить ситуацию.
Этот абзац позволяет продемонстрировать уровень критического мышления, способность находить решения на основе анализа. Реалистичные и осуществимые предложения делают работу более убедительной и весомой.
Как написать заключение
В этом абзаце нужно повторить основные аргументы, которые представлены в основной части, выразить мнение относительно разрабатываемой темы. Заключение должно быть ясным и лаконичным, не содержать лишних деталей.
Для этого важно:
- кратко резюмировать основные выводы с помощью вводных фраз (In conclusion, I would like to stress that… или To sum up…);
- добавить размышления о значимости представленных данных;
- использовать фразу These findings indicate that… или подобную, чтобы подчеркнуть возможность повлиять на дальнейшие обсуждения этой темы.
Заключение занимает около 20% от общего объема essay. Поэтому важно сосредоточиться на обобщениях, подчеркнуть основные идеи, которые уже были рассмотрены.
Рекомендуется завершать эссе на высокой ноте. Это может быть предложение улучшить ситуацию, побуждение к действию. Хорошо написанное заключение помогает завершить сочинение уверенно и профессионально, оставить положительное впечатление о работе.
Шаблон эссе ЕГЭ по английскому
Чтобы написать эссе на ЕГЭ по английскому языку, необязательно каждый раз придумывать структуру с нуля. Достаточно придерживаться универсального шаблона, который соответствует требованиям экзамена. В него остается подставить тему, данные из таблицы или диаграммы и собственные выводы.
Универсальная структура эссе по английскому приведена в таблице ниже.
| Абзац | Что написать | Примерные фразы |
| Введение | Представьте тему и укажите источник данных. | The table provides information about… I am going to analyze the data and express my opinion. |
| Основная часть 1 | Опишите наиболее важные данные из таблицы или диаграммы. | According to the table… The most popular option is… |
| Основная часть 2 | Сравните показатели и отметьте различия. | Compared with… The difference between… is… |
| Основная часть 3 | Выделите проблему и предложите решение. | One possible problem is… To solve this issue… |
| Заключение | Сделайте общий вывод и выразите мнение. | In conclusion… I believe that… |
Что можно менять в шаблоне
При написании эссе изменяются только элементы, связанные с конкретным заданием:
- тема исследования;
- данные из таблицы или диаграммы;
- сравниваемые показатели;
- сформулированная проблема;
- предложенное решение;
- вывод.
Структура работы, последовательность абзацев и логика изложения при этом остаются неизменными.
Пример шаблона эссе по английскому
Введение
The table provides information about the most popular ways teenagers spend their free time. I am going to analyze the data, compare the results and express my opinion.
Основная часть
According to the table, watching videos is the most popular activity, while reading books has the lowest percentage. The difference between these activities is quite significant. One possible reason is that teenagers prefer quick and entertaining content. To encourage reading, schools and parents could organize book clubs and interactive events.
Заключение
In conclusion, the data show that modern teenagers have changing interests. I believe that it is important to maintain a balance between entertainment and educational activities.
Педагоги советуют не заучивать эссе целиком. Экзаменаторы оценивают умение анализировать информацию и строить логичное высказывание, поэтому надо использовать шаблон как основу, а содержание адаптировать под тему конкретного задания.
Клише для эссе ЕГЭ по английскому
Клише помогают логично связать части эссе, представить данные, провести сравнение и сформулировать вывод. Их не следует использовать механически: каждую фразу нужно адаптировать к теме задания и выбранным показателям.
| Часть эссе | Фраза | Когда использовать | Пример |
| Вступление | The table provides information about… | Когда нужно назвать источник данных и тему исследования | The table provides information about the most popular leisure activities among teenagers. |
| Вступление | I have found some data on the subject of… | Чтобы представить найденные данные по указанной теме | I have found some data on the subject of career preferences among teenagers. |
| Вступление | In this essay, I am going to analyze the data and express my opinion on… | Когда нужно обозначить цель дальнейшего анализа | In this essay, I am going to analyze the data and express my opinion on the importance of reading. |
| Описание данных | According to the table… | Перед описанием показателя из таблицы или диаграммы | According to the table, 35% of respondents prefer watching films. |
| Описание данных | As can be seen from the data… | Чтобы обратить внимание на заметную тенденцию | As can be seen from the data, online courses are the most popular option. |
| Описание данных | The most popular option is… | Для представления самого высокого показателя | The most popular option is learning English, chosen by 42% of respondents. |
| Описание данных | The least common choice is… | Для описания самого низкого показателя | The least common choice is studying Japanese, with only 8% of respondents selecting it. |
| Сравнение | … is more popular than… | Для прямого сравнения двух показателей | Learning English is more popular than learning German. |
| Сравнение | The difference between … and … is … percentage points. | Когда нужно точно показать числовую разницу | The difference between reading books and playing video games is 15 percentage points. |
| Сравнение | Compared with…, … | Чтобы сопоставить один показатель с другим | Compared with travelling, studying abroad is less popular among respondents. |
| Сравнение | While …, … | Когда показатели или тенденции противопоставляются | While 40% of teenagers prefer team sports, only 12% choose individual activities. |
| Проблема | One possible problem related to this issue is… | Чтобы обозначить проблему, связанную с темой эссе | One possible problem related to this issue is the lack of motivation among students. |
| Проблема | The main difficulty is that… | Для формулировки главной причины или сложности | The main difficulty is that many teenagers do not have enough time for reading. |
| Проблема | This may lead to… | Чтобы описать возможные последствия проблемы | This may lead to lower academic performance and a limited vocabulary. |
| Решение | To solve this problem, people should… | Для предложения понятного способа решения | To solve this problem, schools should organize more educational events. |
| Решение | One possible solution would be to… | Когда нужно предложить один из возможных вариантов | One possible solution would be to make language lessons more interactive. |
| Решение | This problem could be addressed by… | Для более нейтральной формулировки решения | This problem could be addressed by providing students with free learning materials. |
| Заключение | In conclusion, I would like to stress that… | Для перехода к итоговой мысли | In conclusion, I would like to stress that learning foreign languages remains highly important. |
| Заключение | To sum up, the data show that… | Чтобы обобщить результаты анализа | To sum up, the data show that most teenagers prefer practical forms of education. |
| Заключение | In my opinion… | Для выражения личной позиции по теме задания | In my opinion, schools should encourage students to read more. |
| Заключение | I believe that… | Для формулировки итогового вывода или прогноза | I believe that online education will become even more popular in the future. |
Необязательно использовать все приведенные клише в эссе по английскому. Достаточно выбрать по одной-две подходящие конструкции для каждого абзаца. При этом важно не просто подставлять отдельные слова, а согласовывать фразу с данными, логикой рассуждения и темой задания.
Какие подходы к оцениванию
Эссе на ЕГЭ оценивается по нескольким критериям, которые влияют на определение общего балла.
Основные подходы включают:
- Решение коммуникативной задачи. Essay должно полно и точно отражать все аспекты, указанные в задании. Важен нейтральный стиль письма, отсутствие значительных отклонений от темы, абстрактных рассуждений.
- Организация текста. Работа должна иметь логичную структуру с четким делением на абзацы. Они имеют свое назначение и содержание, соответствующее плану из задания.
- Лексика. Важно использовать разнообразные и уместные слова и выражения, которые соответствуют уровню сложности задания. Наличие лексических ошибок негативно сказывается на выставляемых баллах. Рекомендуется использовать только те слова, в значении которых ученик полностью уверен.
- Грамматика. Essay english должно демонстрировать правильное использование конструкций. Ошибки в грамматике не должны превышать установленного лимита. В противном случае это приводит к снижению баллов. Плюсом выступает корректное применение сложных оборотов.
- Орфография и пунктуация. Даже небольшие ошибки способны повлиять на общую оценку. Важно внимательно вычитывать, тщательно проверять текст.
В ЕГЭ-2026 развернутое письменное высказывание на основе таблицы или диаграммы оценивается по пяти критериям. Максимально за задание 38 можно получить 14 первичных баллов. Актуальная структура экзамена, формулировки заданий и критерии опубликованы в официальном разделе ФИПИ с демоверсиями, спецификациями и кодификаторами ЕГЭ-2026.
| Критерий | Максимум | Что оценивают |
| Решение коммуникативной задачи | 3 балла | Насколько полно и точно раскрыты все пункты плана: вступление, 2–3 факта, 1–2 сравнения с комментариями, проблема и способ ее решения, заключение с обоснованным мнением. Также учитывается соблюдение нейтрального стиля. |
| Организация текста | 3 балла | Логичность изложения, соответствие предложенному плану, правильное деление на абзацы, использование средств логической связи между частями текста. |
| Лексика | 3 балла | Соответствие словарного запаса высокому уровню сложности задания, точность и разнообразие лексики, количество лексических ошибок. |
| Грамматика | 3 балла | Разнообразие и правильность грамматических конструкций, соответствие языковых средств уровню задания, количество грамматических ошибок. |
| Орфография и пунктуация | 2 балла | Правильность написания слов и расстановки знаков препинания. |
Работа должна носить самостоятельный характер. Если более 30% ответа дословно совпадает с опубликованным источником, по первому критерию выставляется 0 баллов, а затем обнуляется все задание. ФИПИ считает текстуальным совпадением дословно повторенный фрагмент длиной от 10 слов.
Перед экзаменом следует сверяться с официальными материалами ФИПИ и методическими материалами для экспертов по проверке письменной части ЕГЭ-2026. В них приведены полные шкалы оценивания, дополнительные схемы и примеры разбора работ.
Обращение к критериям оценивания помогает лучше подготовиться к экзаменам, избежать распространенных ошибок. Практика написания эссе с учетом всех этих аспектов улучшает навыки, повышает уверенность во время прохождения испытаний.
Как подготовиться к эссе
Успешное написание essay на ЕГЭ требует системного подхода, который включает ряд важных аспектов. Необходимо активно прокачивать словарный запас, грамматику.
Подготовка к экзаменам обычно включает:
- прохождение языковых курсов — предлагают разнообразные программы, включая ориентированные на качественное написание эссе;
- занятия с репетитором — выявляет слабые места, разрабатывает индивидуальное обучение, подготовку;
- использование специальных приложений и сервисов — ускоряет процесс выработки необходимых навыков и знаний.
Регулярные занятия помогают запоминать новые слова и фразы для написания эссе на английском языке, учиться использовать их в нужном контексте.
Рекомендуется изучать успешные примеры эссе прошлых лет. Это дает представление о том, заданий какой сложности стоит ждать на экзамене. Следует обращать внимание на структуру, используемые аргументы, стиль написания. Анализируя примеры, проще выделять сильные стороны, адаптировать их под имеющиеся потребности.
Важным элементом подготовки является практика написания работ на разные темы, чтобы привыкнуть к формату задания, научиться быстро формулировать мысли. Желательно писать в условиях, приближенных к экзаменационным. Такой подход помогает привыкнуть к ограничениям по времени и объему текста, развивает уверенность.
Стоит помнить о важности написания сочинения от руки. Многие ученики обнаруживают, что такое выполнение задания способствует лучшему запоминанию и осмыслению текста, адаптирует к экзамену.
Необходимо проверять свои работы на наличие ошибок, получать обратную связь. Это можно делать с помощью преподавателя или самостоятельно, используя доступные онлайн-ресурсы и приложения. Обратная связь помогает понять, какие аспекты требуют дополнительной проработки, на что обращать внимание.
Заключение
Написание эссе, которое предусмотрено ЕГЭ по английскому и другим иностранным языкам, является важным и ответственным заданием. Наличие хорошего навыка помогает набрать высокие баллы, обеспечивает успешное поступление в университет.
Добиться нужного результата помогает обучение, которое готова предложить школа иностранных языков ITEC. Записывайтесь на курсы, чтобы с помощью опытных преподавателей детально ознакомиться с требованиями к структуре, анализу данных, критериям оценивания, повысить шансы на получение ожидаемого результата.
Часто задаваемые вопросы
Согласно требованиям ФИПИ, рекомендуемый объем эссе составляет 200–250 слов. При проверке допустимым считается диапазон 180–275 слов. Если работа содержит менее 180 слов, она не проверяется и оценивается в 0 баллов. Если слов больше 275, эксперт проверяет только первые 250 слов, а оставшаяся часть текста не оценивается.
Слишком маленький объем обычно означает, что не все пункты плана раскрыты, поэтому получить высокий балл не получится. Если эссе превышает максимально допустимый объем, проверяется только его начало — все предложения после установленного лимита эксперт не учитывает.
ФИПИ использует единые правила подсчета слов:
- каждое отдельное слово считается как одно;
- числительные, записанные цифрами (2026, 35) считаются одним словом;
- числительные, записанные словами (twenty-five), также считаются одним словом;
- сокращения (USA, UK, UN, TV) считаются одним словом;
- проценты (25%) считаются одним словом;
- слова, написанные через дефис (well-known, twenty-five), считаются одним словом;
- даты (15 May 2026) считаются как отдельные слова: 15 — одно слово, May — второе, 2026 — третье.
Стандартная структура эссе ЕГЭ включает пять абзацев:
- введение;
- описание основных данных;
- сравнение показателей;
- проблема и предложенное решение;
- заключение с личным мнением.
Именно такая структура соответствует требованиям задания и делает текст логичным и удобным для проверки.
Лучше этого не делать. Хотя ФИПИ допускает до 275 слов, оптимальным считается объем 200–250 слов. В этом диапазоне проще раскрыть все пункты плана и не выйти за пределы текста, который будет полностью проверен.
Да. После завершения работы рекомендуется уделить несколько минут подсчету слов. Это поможет убедиться, что эссе соответствует требованиям по объему и не будет снижено в оценке из-за нарушения формальных критериев.
Популярные курсы
Подготовка к международным экзаменам
Подготовка к поступлению в зарубежные школы
Курсы английского языка
Корпоративное обучение иностранным языкам
Курсы иностранных языков
